4月8日、12日，学校召开“十四五”事业发展规划工作会，研究了“十四五”事业发展规划以及七个专项规划相关内容。全体校领导、规划处、高教研究与评估中心以及各专项规划编制单位负责人参加会议。会议由校长李天太主持。

赛云秀书记强调，科学编制发展规划是学校治理体系和治理能力现代化的重要体现，要坚持规划引领，充分发挥规划在谋划事业发展、优化战略布局、引导资源和要素配置等方面的导向作用和规范作用。在主要指标及举措制定过程中，要突出围绕学校高质量发展这一核心，注重远近结合，坚持实事求是、科学合理、尽力而为、量力而行的原则。要充分结合学校发展实际，以定性和定量指标的有机融合增强规划的可操作性。各专项规划在制定过程中，要加强与学校整体规划的有效衔接，确保专项规划在建设目标、发展思路、任务举措等方面理念清晰、定位突出、特色明显，最终形成以总体规划为统领、各专项规划为支撑的有机整体，为推动学校高质量发展提供科学的规划支撑。

李天太校长指出，学校“十四五”规划主要指标及举措的制定要以学校明确的发展定位为出发点，在服务地方经济社会发展中找准定位，在传承中发展，在发展中创新，制定符合学校发展实际的指标体系及举措。主要指标及举措要科学合理，要有前瞻性、可操作性和可实现性，要经过系统科学的反复论证。各专项规划作为学校总体发展规划的重要支撑，在制定过程中要充分考虑学校所具有的鲜明行业办学特色，并制定有效行动方案，把分规划中的具体任务目标细化落实到各部门和院（系），全面提升“十四五”规划对学校事业发展的引领作用，切实夯实责任落实。

与会校领导就学校“十四五”总体事业规划和专项规划主要指标和举措等内容提出了意见和建议。

会上，规划处负责人汇报了学校“十四五”事业发展规划编制情况。学科专业、人才培养、队伍建设、科学研究与社会服务、国际合作交流、基础建设、文化建设等专项规划牵头部门负责人汇报了相关主要指标及任务举措。

目前，学校“十四五”事业发展总体规划及七个专项规划已基本完成，“十四五”规划主要指标及举措是在校内外广泛调研、深刻分析现状的基础上，经过充分研讨，反复论证推敲形成的，并已在全校范围内进行了三个轮次的征询意见及修改完善。会后规划处及七个专项规划牵头部门将结合会上提出的修改意见，进一步整理完善，修改完善后的学校“十四五”规划将提交教代会审议。

文：袁家宝